Pratama, Y.Y., Cahyaningrum, Y.D. dan Nurmasitoh, T. 2021. Hubungan Peer Tutoring dengan Nilai Keaktifan Tutorial pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Indonesia Angkatan 2015. Majalah Kedokteran Indonesia. 71, 1 (Apr 2021), 36-44. DOI:https://doi.org/10.47830/jinma-vol.71.1-2021-351.